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回归本然,语文课堂的永恒追求

[日期:2016-01-11] 来源:  作者: [字体: ]

 

回归本然,语文课堂的永恒追求 

——福建省第二届本然语文高级研修班纪实 

福州市屏东中学  岳科君

    福建省由福建教育学院文科研修部、应永恒语文名师工作室联合举办第二届高中“本然语文”高级研修班研修活动,于2015年12月24-26日在福州十八中举行。全国著名特级教师、全国中学语文教学专业委员会学术顾问、福建省语文学会顾问陈日亮老师,全国著名特级教师、福建省语文学会会长王立根老师作为特邀专家参加此次活动。此次活动除来自福建省各地的高中语文骨干教师,语文教研员外,还赢得了省外老师的青睐,其中有来自北京的名师张红英、浙江名师李莉等。

    此次研修,依然以“求实、去蔽、创新、兼容”的闽派语文为依托,强调返璞归真,回归语文本然,体现应永恒老师倡导的“求真、求序、求和、求新、求实、求美”的鲜明特色。

    研修期间,福建省教育学院名师工作室领衔人应永恒老师开设的高中选修课《扬州慢》,以他深厚的文本解读功力为我们展现了诗歌的意蕴之美、体式之美,引领学生向文本的更深处漫溯。浙江特级教师,首批国培专家,浙派语文教育研究中心主任,浙江省写作学会副会长,浙江师范大学蔡伟教授开设的《你也能成为方文山》一课,将歌词创作与作文教学相结合,以他幽默的语言、澎湃的激情为作文开启了另一扇窗,给人以耳目一新之感。江苏无锡锡山大市学科带头人,江苏省名师寇永升老师开设的《在马克思墓前的讲话》,以他深情的朗读与环环相扣的问题链引导学生深入文本,通过比较领会行文之妙处,求得课堂之实效。厦门双十中学谢业昌老师开设的《论证层次的建构》一课,根据学生作文中常见的逻辑及说理的误区,提出了让步说理的方法与实例,突破了高考议论文教学的一大难点。

      四节课堂教学,两节阅读课一必修一选修,必修课《在马克思墓前的讲话》重在突出 “求课堂设计之序”“求课堂教学之实”,选修课《扬州慢》则重在“求文本解读之真”“求文章体式之美”,两节作文课《你也能成为方文山》重在“求歌词与作文之和”“求作文教学创意之新”,《论证层次的建构》重在“求作文训练之实效”,四节课充分体现了这次活动的设计者应永恒老师的教学主张——本然语文的一贯追求。

    25日下午,王立根老师、陈日亮老师分别针对名师课堂教学进行了点评,并对具有鲜明的闽派特色的“本然语文”作了进一步的阐述;寇永升老师就“本然语文”的核心竞争力作为题为《文本解读与教学内容的确定》的专题讲座。

    26日上午,河南省高招语文评卷专家组组长,河南省人民政府学科技术带头人,郑州一中吴建财书记作了《2016年高考语文考点梳理与复习应对》的讲座,同福建与会老师进行了探讨与交流,解答了我们高三语文老师的种种困惑,为福建省即将迎来的全国高考复习指明了方向,还对“任务驱动型”写作表明了自己的看法,给老师们以深刻的启迪,为我省的高三复习提供了可资借鉴的帮助。

    本次研修活动旨在通过研讨培训,使老师们能从教与学的实际出发,树立“本然语文”的教学观,追求语文的核心价值,让学生享受语文课堂,提升语文素养,从而有效地提高我省高中语文教学质量。 

 

全国著名特级教师、全国中学语文教学专业委员会学术顾问、福建省语文学会顾问陈日亮老师

全国著名特级教师、福建省语文学会名誉会长王立根老师

特级教师、福建省中学语文名师、福建教育学院中学语文教研室主任应永恒老师

浙江特级教师,首批国培专家,浙派语文教育研究中心主任,浙江师范大学蔡伟教授

 

江苏无锡锡山高中教材研究中心主任,大市学科带头人,江苏省名师寇永升

厦门市优秀教师,双十中学2015届高三集备组长谢业昌

河南省高招语文评卷专家组组长,河南省人民政府学科技术带头人,郑州一中书记吴建财

北京名师、浙江名师与开课老师合影

 

 

 

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